原标题：打击“高考状元”炒作，关键在落实处罚|新京报社论
▲高考评卷点。新京报记者李木易摄
6月23日起，各地高考分数陆续公布。对此，教育部要求，严禁炒作“高考状元”等信息。
近年来，每逢高考分数公布后，一些学校就会在“朋友圈”晒喜报，一些机构也以各种方式第一时间炒作各省份的“高考状元”。在此当口，教育部作此要求，显然极具现实针对性。
事实上，去年10月印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《方案》）就对炒作“状元”现象作出过明确的要求，严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率。对教育生态问题突出、造成严重社会影响的，依规依法问责追责。
这对那些炒作“高考状元”的学校、机构而言，无疑是一记警告。此前，各地宣传高分学生与一本上线率，是因有学校将其作为重要的办学政绩。而一些地方对此视而不见，原因是地方政府也十分看重这一政绩。
此外，有的学校并未主动发布高考升学率，但一些机构却通过各种渠道收集相关信息，对学校进行排名。虽说数据不一定准确，但由于高考的重要性，家长的关注度却不低。而学校为维护自己的声誉，也不得不主动发布数据。
走出考场的考生收到闺蜜送来的鲜花。新京报记者李木易摄
面对现状，如何淡化舆论对“高考状元”的关注，成了一个重要的课题。这其中，除了要深入推进教育评价改革，淡化“状元”概念外，还必须严格对照《方案》中的要求，以切实可行的举措，打击炒作“高考状元”的行为。
